导读：
“在一个信息普及、机器学习能力强的世界里，单靠思考能力的我将不再具有竞争力。我必须具备正确的心态才能在这个全新的、复杂的、瞬息万变的景观里开辟自己的道路。”
——迈杰思8岁儿童苏菲亚
11月18日，由新加坡学前教育第一高端品牌迈杰思（MindChamps）幼儿园主办、中国首控集团有限公司（“首控集团”；股份代号：1269.HK）与凤凰教育承办的“三位一体的教育变革——教育成就未来”国际论坛在北京国家体育场鸟巢金色大厅盛大举行。此次论坛受到来自国内外教育界的知名学者参加，旨在探讨如何通过科学的教育方法与手段，培养孩子的学习思维、创意思维和冠军思维，使孩子们学会如何在人工智能时代幸福的生活。
大会开始前，一个视频短片引起了所有人的关注。迈杰思幼儿园的一位名叫苏菲亚的学生在视频中谈到：“在一个信息普及、机器学习能力强的世界里，单靠思考能力的我将不再具有竞争力。我必须具备正确的心态才能在这个全新的、复杂的、瞬息万变的景观里开辟自己的道路。那么，我的下一步是什么呢？”这是一个8岁孩子的思考，也是一个抛向未来的话题，更是我们要给予探索与寻找的答案。
2038年，这不是一个遥远的数字，而是孩子们将走出校园，踏上社会，在世界舞台上展露自己才能，并获得生存技能本领，能够拥有适应未来能力的时代。那么，现在的孩子们如何运用有效的方法与技术发现自我，改变自我，成就自我，具备有效的未来技能？这是本次大会值得探索的话题。
- 中产阶级崛起，幼儿教育呈现多元化需求
会上，首控集团联席行政总裁兼执行董事朱焕强博士从中国经典古籍《皇帝内经》提出“女七男八”的生命规律到古训中提到的“三岁看大，七岁看老”的幼儿养育民间智慧，以及犹太民族对幼儿智商情商培养的重视，反观现代包括利用机器学习和数据分析，模拟人的意识和思维过程，从而赋予机器类人的能力，都显示出幼儿教育从古至今的一路进化与不断探索。
展望人工智能时代，人类仍然会因其作为“人”而存在，立足于儿童的“人本”定位，全世界有识之士正积极探关儿童早期发展有效解决方案。比如蒙特梭利幼教模式以儿童为中心的教育方法，有效提高儿童的执行能力。迈杰思则独创了“3 Minds”教学方法，探索把“冠军思维”贯通于学前教育，践行对未来社会“全人”培育的价值观，立志为21世纪建立一个世界领先的早教模式。而首控集团秉持“金融赋能教育，教育改变命运”的使命，认为在生命周期各阶段，早期教育是生命个体的萌芽，正所谓“人生百年，立于幼学”。与此同时，在社会经济存在差异的背景下，首控集团希望努力实现让普通家庭的孩子也能享受到优质教育的愿景。
凤凰教育总裁吴炜强先生谈到，近日，《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》时表示，此次对学前教育新政策的出台，可以看到中国政府对学前教育最新政策的导向。一方面，中国教育的学前教育市场非常庞大，根据中国教育统计年鉴表明，目前中国学前教育（0-6岁）幼儿人数大概在1.1亿，根据中国政府的规划，到2020年要让3-6岁的4000万幼儿入学，这4000万的人数相当于欧洲一个国家的人数，到2035年，国家要全面普及幼儿教育，2020年全国学前三年毛入园率要达到85%，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到80%。从这个角度来看，中国的学前教育市场发展空间依旧很大。
另一方面，中国政府对于目前中国市场出现的价格虚高的学前教育又提出了规范与要求，特别在学前教育走向资本市场，资本引路的过程中显得更为严谨。为此学前教育行业一片忧虑，认为中国的学前教育市场因此而走向沉寂。新政策文件里，特别强调要大力发展普惠性教育，但是从目前来看，中国的中产阶级人数已经过亿，他们对自己孩子的要求不是一种普惠性幼儿园所能提供的，这恰恰是给予像迈杰思为代表的高端幼儿教育进入中国国内市场创造了良好的前提条件，中产阶级的购买力是惊人的，他们的要求超过了世界其他国家家长的要求。未来，中国高端学前教育市场依旧值得期待。
针对学前教育，国家教育咨询委员会委员、中国教育发展战略学会副会长兼学术委员会徐辉主席也从学前教育的发展脉络到学前教育面临的挑战与应对措施，以及未来发展的方向展开论述，并提到实践性知识、活动与经历、兴趣培育的重要性，最终学前教育将走向以普及、普惠、优质、个性化、标准化、专业化的道路。
- 三位一体的教育变革，打破传统思维，不甘于平庸
现场，迈杰思执行董事长兼首席执行官詹富安David Chiem先生详细介绍了迈杰思的起源和发展，从科研和实证角度对“冠军思维”的相关科学研究以及在幼教领域、K12、国际学校的应用进行了精彩的论述。在分享《三位一体的教育变革》中提出：我们从学前、小学、高中，亲身经历了教育的全过程，我们都是教育的受益者也是教育的专家。如今，我们身处的世界正在迅速变化，所需的技能与前几代人所需的技能大不相同。应对新时代，人们需要综合学习新方法，重新定义新的教育范式。在 IT 革命和GOOGLE的时代中，仅仅拥有信息不再给我们带来优势，只有创新的能力才能让人们成功脱颖而出。而“三位一体”教育方法基于学习思维、创意思维和冠军思维。所谓“冠军”不是精英，不是第一，也不是复制他人的成果，而是每个人都可以成为最好的自我，并具有不甘于平庸，有自己独特的风格；勇于挑战常规，打破传统思维；有能力克服逆境并从中吸取教训。
“冠军思维”课程是由来自于世界各地的国际著名权威专家组成的专家委员会创立的，融合幼儿教育、神经科学、儿童心理学和戏剧四个不同领域通过二十年研究与发展的成果，是目前世界上最先进的学前教育模式。“冠军思维”一直主张在孩子的0-6岁人生关键期建立起“自我激励”的信念，在不断的克服困难与自我激励的过程中，让孩子能够以积极的心态面对学习和生活，从而拥有良好的终身学习能力与觉知，进而在此基础上才能够建立起无穷的创意思维。
- 心理、戏剧、教育多维度，拓宽学前教育未来的可能性
本次论坛特邀嘉宾分别从心理、戏剧、教育等多维度进行了精彩的论述。来自澳大利亚的布莱恩·卡斯威尔讲述了如何建立学习思维，他提到，在我们假设教育儿童之前，我们必须首先了解每个人的大脑和如何构建其独特的世界模型。只有这样，我们才能希望利用那些推动学习的复杂叙事。
来自美国的拉里·史格瑞特教授在现场以杯子音符互动体验的效果，从音乐的方面谈论了音乐教育对学前教育的重要性，并谈到：“想象这样的一个世界，每个孩子都能够深入学习音乐的通用语言，激发整个大脑，将不同认知领域和社会情感领域的学习融为一体，吸收各种文化，并通过超越人文精神的界限来提升人类。”
众多知名书籍、论文和文章的作者——凯西·赫什·巴塞克教授虽未到现场，但以视频连线的形式，谈了儿童如何学习的问题，并表示：“最佳的学前教育环境包含丰富的内容，并提供有趣的全面儿童教育的学习方法，以玩为本的学习每次都胜过直接教学。”
中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长，著名的教育界人士卢勤老师结合自身的经历和大家分享了如何让每个孩子都精彩。
论坛最后进行了《三位一体的思维革命》新书发布会。此次首控集团、迈杰思、凤凰教育三方携手召开本次论坛，希望与全球幼儿教育产业人士共话中国教育未来，以科技创新手段，来改变孩子们的思维模式。首控集团在继续深耕教育产业的路上，紧跟国家政策的导向，用金融赋能教育，与更多优质教育企业一同办好教育事业，让每一个孩子都能享受到公平且优质的教育，并成为具备创造力、想象力、领导力、担当力的未来公民。
